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ALIANZAS

Universidad y mercado laboral ¿qué profesionales está buscando el mercado?

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Entre las funciones de la universidad en vínculo con la sociedad, se encuentra la necesidad de formar profesionales para la empleabilidad, atendiendo a las demandas laborales actuales. 

En un informe reciente de la Fundación Observatorio Pyme, cuyo presidente honorario es Paolo Rocca, se indicaba que "para que las empresas de menor dimensión mejoren su productividad y transiten la tan necesaria convergencia, se requiere de financiamiento para inversiones, mejoras de gestión, etc" .[i]

Cabe señalar que la estructura productiva argentina, en término de cantidad de empresas, está dominada por micropymes. De hecho, según el Observatorio de Empleo y Dinámica Empresarial (OEDE), el 98% de las empresas se encuentran en este segmento: 6% medianas, 23% pequeñas y 69% micro (véase  https://www.uean.edu.ar/nota/1465-sobre-la-estructura-productiva-de-argentina-y-el-estado-actual-de-los-emprendedores-ean). 

Ahora, al unir ambos datos, es decir, la cantidad de Pymes que conforman el tejido productivo argentino y los requerimientos para una mejor performance de este tipo de organizaciones, es dable reflexionar sobre la importancia de los profesionales de la gestión de negocios. En este sentido, nos preguntamos: 

¿Qué está solicitando el mercado?, ¿qué profesiones, perfiles y habilidades está requiriendo?

Según el análisis de las ofertas laborales publicadas en el mes de abril 2024 en la red social Linkedin, gran parte de las posiciones laborales que buscan las empresas categorizadas por disciplina, se concentran en economía y administración, y en ciencias aplicadas.

GRÁFICO 1: Búsquedas laborales por disciplina en la red social Linkedin  

GRÁFICO 1: Búsquedas laborales por disciplina en la red social Linkedin.png
Crédito: BenchLab. (2024). Análisis de ofertas laborales – abril 2024.

Cuando este análisis se realiza por carrera, se puede observar la fuerte demanda de profesionales vinculados con la dirección y gestión de empresas. Es decir, con el perfil de graduados y futuros graduados de la UEAN.

GRÁFICO 2: Búsquedas laborales por carrera en la red social Linkedin 

GRÁFICO 2: Búsquedas laborales por carrera en la red social Linkedin.png
Crédito: BenchLab. (2024). Análisis de ofertas laborales – abril 2024.

El análisis también arroja que las empresas requieren que los profesionales cuenten, además, con un conjunto de habilidades blandas asociadas a una comunicación asertiva, a la capacidad de trabajar en equipo de manera eficiente y colaborativa y, en este marco, que tengan habilidades organizativas, de planificación y analíticas. 

IMAGEN 1: Habilidades blandas en búsquedas laborales según la red social Linkedin 

IMAGEN 1: Habilidades blandas en búsquedas laborales según la red social Linkedin.png
Crédito: BenchLab. (2024). Análisis de ofertas laborales – Abril 2024.

Este conjunto de características requeridas al profesional son aspectos que se trabajan a lo largo de la carrera universitaria en la UEAN. La propuesta sistemática y obligatoria de trabajo en equipo en cada una de las asignaturas, la organización pautada a través de entregas parciales, el trabajo por proyectos asociado a contextos reales como, por ejemplo, la empresa en aula, y la exigencia de la exposición oral de las propuestas realizadas en formato de trabajo colaborativo  y coordinado con pares, son algunas de las herramientas que permiten, no sólo avanzar en saberes disciplinares, sino también en fortalecer habilidades que se requieren en el mercado laboral. 

La creciente práctica de trabajo remoto y; la organización, gestión y comunicación de tareas entre personas que participan de un área en un contexto virtual también está siendo puesto en práctica a través de la propuesta de asignaturas que se dictan a través de la plataforma virtual y que apuntan al desarrollo de habilidades interpersonales en entornos digitales.

La universidad y la empleabilidad deben ir de la mano y, nuestro modelo de formación universitaria se proyecta próximo al tejido productivo, y orientada directamente hacia la inserción laboral incorporando, además, los espacios de práctica profesional en el tramo final de la carrera, y sobre el podremos detallar en una próxima nota. 

[i] Fundación Observatorio PYME (2024). La mejor política para incentivar el empleo. Informe Especial. Recuperado de: https://bdab5e51-7b74-4371-ad24-f1ade423e5ee.usrfiles.com/ugd/bdab5e_2e0b883df17345508230065d8f9a9770.pdf?utm_source=Fundaci%C3%B3n+Observatorio+PyME&utm_campaign=bbd7c77a8d-EMAIL_CAMPAIGN_2024_03_25_04_29_COPY_03&utm_medium=email&utm_term=0_-0b576423f2-%5BLIST_EMAIL_ID%5D&mc_cid=bbd7c77a8d&mc_eid=fd98aff384