Los proyectos de acción comunitaria en el marco del Tercer Seminario Internacional Virtual de Formación de Formadores en Responsabilidad Social en Iberoamérica
El pasado 19 de junio se presentó la memoria del Tercer Seminario Internacional Virtual de Formación de Formadores en Responsabilidad Social en Iberoamérica, realizado el 8 de mayo por la Red Iberoamericana de Universidades por la Responsabilidad Social Empresaria (RedUniRSE). Entre las Universidades presentes de la región, participaron desde Argentina, la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Escuela Argentina de Negocios (UEAN).
El encuentro estuvo dirigido a empresas, universidades, organizaciones de la sociedad civil, profesionales y público en general, y puso de manifiesto la construcción de agendas comunes y fortalecer los vínculos entre universidades, empresas y comunidades para promover el impacto social de las organizaciones.
Durante el Seminario, participaron en la presentación del mismo, la Rectora de UEAN, Carolina Szpak, entre otras autoridades. El director del Centro de Estudios en Desarrollo Sostenible (CEDESO) de UEAN, Julián D' Angelo, en calidad de moderador y presentador de los distintos paneles temáticos. Y el responsable de los proyectos académicos de la Secretaría de Extensión de UEAN, Emanuel Ynoub, en la presentación de la línea de Proyectos de Acción Comunitaria (PAC) en el marco del panel sobre "Experiencias inspiradoras de Responsabilidad Social Universitaria" (RSU).
El presidente de la RedUnirse, Bernardo Klisberg, destacó durante su Conferencia Magistral, la necesidad de "hacer cosas muy concretas por el desarrollo sostenible", dado que estamos en un contexto en donde la velocidad del cambio es inédita, las decisiones que se tomen poseen "repercusiones inmediatas en los sistemas económicos y sociales". Si la responsabilidad social se propone incrementar la participación ciudadana y reducir la desigualdad, la pregunta redundaría en "¿Cómo hacemos para que esta bienvenida revolución tecnológica opere en el sentido del bien común?". De este modo, sostuvo que la repuesta implica un rol fundamental de las universidades en la formación para la responsabilidad social, al enseñar más ética y más responsabilidad, y afirmó que se trata de una "misión bien compleja en un mundo difícil".
Entre los testimonios destacados en los distintos paneles, se consideró el rol de las universidades para la concientización sobre la RSE, poniendo énfasis en su papel como "la escalera social por excelencia" para brindar oportunidades a los jóvenes: "Superar retos de inclusión requiere sinergia con universidades, entidades de apoyo y familias".
Respecto al eje extensionista de las universidades, se hizo foco en brindar asistencia técnica personalizada a emprendedores y organizaciones de la sociedad civil (Pymes, cooperativas, fundaciones, etc.), ofreciendo herramientas y la responsabilidad social en futuros profesionales a través de cursos específicos.
Desde el trabajo realizado en torno a los mencionados PAC desarrollados en los últimos años en UEAN, se destacó la generación acceso a derechos económicos, sociales y culturales, que éstos promueven y su alineación los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). De esta manera, se desplegó su doble carácter: "por un lado, empoderan a sectores vulnerables mediante alianzas con organizaciones de la sociedad civil, ofreciendo asistencia técnica y mejoras organizativas que les reportan un beneficio. Y por el otro, poseen una raíz académica, brindando a los estudiantes la oportunidad de aprender y adquirir competencias profesionales (cooperación, servicio social, resolución de problemas) a través del abordaje de situaciones y casos reales".
Asimismo, en términos cuantitativos, UEAN ha desarrollado más de 60 proyectos en 5 años, involucrando a más de 30 organizaciones y 1000 estudiantes. Los proyectos abordan diversas líneas de trabajo dirigidas a poblaciones vulnerables específicas, como la reducción de la brecha de género para mujeres profesionales, la capacitación en informática e inserción laboral para jóvenes, la economía familiar para niños y adolescentes, y la inclusión financiera para adultos mayores, entre otras.
Entre las palabras finales, se concluyó que la responsabilidad social requiere mayor participación en pos de garantizar la equidad, justicia y el respeto a los derechos humanos fundamentales, promoviendo la integración de los sectores público, privado y social. Y desde las Universidades, se enfatizó la formación de profesionales con sentido de RSU: Integración ética y consciente desde la orientación vocacional hasta el ejercicio profesional.
Para consultas y/o información sobre los proyectos de acción comunitaria escribir a accioncomunitaria@uean.edu.ar.
Video completo del seminario